今天饰带楼给大家带来有关考595分无学可上的内容，以下关于我现在准高了，成绩不是很好平常才400分左右我高考时可以达到600么，我想上上海财经大学。—如果第一志愿的第一专业志愿没被录取，第二专业志愿会不会录取？不服从调剂。的观点希望能帮助到您找到想要的答案。
我现在准高了，成绩不是很好平常才400分左右我高考时可以达到600么，我想上上海财经大学。
我今年考入上财，有篇文章一直激励着我，在此与你分享一下
劲锐标记
其实她是一个活泼开朗得“近乎无可救药”的女孩，喜欢背着包呼啦啦的“横扫血拼”大街小巷的各类店铺和疯玩种种不可思议的事。但为了实现她早已有之的大学梦想，高三时她全心全意做一个“无趣”的人，无趣地做了300套试卷。或许这不是生活的全部，但我们总能发现，自我觉醒与人生盛宴之间，存在着由此及彼的关系。北大的新生舞会上，想起高三“无趣的辉煌”，她笑靥如花。为了梦想，无趣点也蛮值得的！
我不知道该用什么词语来形容那段成就我2007年梦想的日子，语言总是会在某种程度上限制情感的表达，高三的生活同样夹杂着很多的味道，让每一个认真走过了的人无法在回首时说出其中的情感。一个个相似却不相同的日子在我现在的脑海里已经成为了回忆：空气中恒久漂浮着的粉笔屑，擦了又写写了又擦不停更换的板书，班主任用来“指点江山激扬文字”的“神棍”，数学课上讲析一道题目N遍我们还没弄懂时老师恨铁不成钢的郁闷表情，我和我的同学们抱着彼此或大或小但都很遥远的梦想，每天“近乎麻木”地努力着做一个称职的没有一丁点“歪思邪念”的高三生。庆幸在那些一无所有的日子，我们永不放弃的梦想照亮了在路上的我们。
每个人都有歇斯底里的本源
从初中开始，我的梦，就是复旦大学。高三了，我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想，每天无数次被灌输高考这个概念，除了背水一战，我别无选择。我在床头的小柜子上刻了几个大字：杀进复旦！到现在我还记得那时的我“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。每天起床后我就默念一次。我老老实实，安安静静地过着同样的生活，心如止水。旅游，疯狂网上购物，八卦，恋爱问题……都被我忍痛抛弃了，长达7年的Q龄也戛然而止。我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人，厌倦总是有的，偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。我对梦想的疯狂在初入高三时达到了极限，所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学之梦，梦想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲试。
从老师公布高考复习进度表开始，我就拿出全新的本子开始记录我的高三。在第一页上，只有几个字：复旦，等着我！第二页，也只有一行字：我的高考目标—— 650分。第三页，是一段话：“我知道，一切都会有的。我会拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与梦想。环境只能影响我，不能决定我的未来。决定我的未来只有我自己。踏踏实实做好手边的事，努力让梦想照进现实。”这三页，一直默默地支撑我整个的高三生活。就如我高中老师说的：飞不飞得出这漫漫大山，就看这次高考了。我的中学是一所县城的中学，跟其他的重点高中比起来，实在太不起眼了，有时候我在想，这真是个被遗忘了的世界。学校里没有很好的硬件，更没有令人羡慕的软件，自主招生，保送生这种“优越待遇”，我们都没有。对于每一个有“山外梦想”的孩子来说，有的只是短短的宝贵的那两天高考，也是在选择高考的那一刻起，许多同学和我一样在心中默念着“必须赢下这场这场战役”，因为，我们知道我们输不起，否则，将难已走出2007年的冬天……
高三上学期，10月份，第一次月考来临，也是从那刻起我开始感到高考的真实。国庆放假的几天，我一天也不敢迈出家门，从祖国生日那天开始，一直到4天后放假结束，每天早上7点起床，一直做作业到凌晨1点，其中的吃饭和午休都在书桌上完成。我闷在家里狠命学习，睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没完成的数学题，累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景。我真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生……后来我才知道，每个人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾经歇斯底里过。
做个会思考的书呆子又何妨呢？
月考过后，学校的宣传栏热闹起来，上面写着许多关于高三的榜单和通知，突然觉得我的高二已经走远了，远得我看不到一点曾经的影子。我只站在那里发愣，明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故做姿态的意味。高三，不是要求你做到在生活中学习，也不是让学习渗透到生活中去，而是要在任何时候都不能忘记学习，尽量让自己在每一个时间段里都有所得，所得的一定要利于高考。“为了高考，做个会思考的书呆子又何妨呢？”我想着。每天的日子在不停地重复，简单充实，略显乏味。但是没有关系，我愿意，一切都值得！
早晨，爬到学校五楼教室时我气喘吁吁睡眼朦胧，困了我就扯我同桌问问题：“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对着成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料，有点神经质地发牢骚：“最近纸张是不是降价了，以至于学校毫不吝啬地发了这么多？”随后，在座位上翘着脚忘乎所以地抱着书捏着笔拼命背历史，分朝代和专题背，背到连书都想扔到窗外去；中午吃饭时嘴里塞着饭同时翻看着下一步的学习任务，把自己想得比国家总理还忙；放学后在操场上慢跑，还逼自己边跑边背古文；晚上做一大堆数学题，像许多文章里面描述的一样，旁边放着一杯咖啡，其实有没有咖啡无所谓，我也没喝过几次，或许仅仅是一个象征性的东西罢了……这是我的一天，我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”和觉得太夸张了，受不了。但我真的是这么过来的，我是一个寻常的高三生，深陷在高三里，只知道机械般地吃着饭，上着课，做着题，平静得如同家乡的小城，永远都不会有什么大事发生。
苦，是从来不会白吃的
临近高考那段时间，各种各样品种繁多的试卷如约而至，轮番轰炸，躲都躲不了。月考已经不算什么了，每周一大考，三天一小考，这还只是学校的硬性规定，各科老师还商量着什么时候时机对头了再来和同学们用试卷“交流交流以保持战斗力”。从下学期开始我们年级的课程表全面改版，两节课连堂上那绝对是正常情况。我们每天都会交上N张密密麻麻地聚集了自己近一年复习心血的试卷，也会收获N张批了鲜红分数的试卷。分数，这个具有强烈刺激性质又很值钱的家伙，在2007 年的春天，它的魄力足以让包括我在内的所有高三学生震慑不已，即爱又恨。虽然我早已“身经百战软磨硬泡”地成为了考试老手，可遇到考试我还是担心考不到好成绩，“百炼没有成钢”的郁闷笼罩着每一次将来的测试：感觉自己为数学付出了许多个白天和黑夜，却没得到期望中的红苹果。文科综合也是我刺痛我神经的一科，4分一道的选择题，十几分一道的简答题，稍微一疏忽就眼睁睁地看着好好的分数突然没了，像错过一场华丽的邂逅，最终一无所获。可即使这样，我依旧每天嚷嚷着要考复旦，依旧每天拿着繁多的试卷仔细地做着，因为我的选择是没得选择，所以我一直学啊学……
我喜欢有周期地学习，我的学习计划性非常强。一般月考前两个星期，我就会抽出一天时间把这两个星期每天的日程都填满，一步步循序渐进地复习，每科每天的任务都会很重。月考前的那两个星期是我最累的时候，因此每一次月考后我都会犒劳自己一次，不管考得好与坏，只要我尽了最大的努力去复习。我一直都奉行着 “苦，是从来不会白吃的”原则。我是超级shopping迷，饰品店是我的最爱，越是考不好，我就越喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，让自己拥有美丽的小心情，然后躲在小房间里用塔罗牌和自己游戏，玩到我满意为止，那是一件总是让我充满期待与惊奇的事情，这也许算是我高考无趣生活中最好的点缀。生活总得有点希望，比如你在狠命学习的时候，潜意识里要告诉自己，过了这个坎儿，会有一件很美好的事情等着你，这时效率就会高很多，再难熬的分分秒秒也会觉得值得。高考前15天的一个早晨，我很安静地端详着钻进窗逢的那一米阳光，那么柔和却又充满力量地照在我铺开的书面上。我知道，剩下的那些天，我必须坚持一心一意的努力。我还如往常一样地度过了高三生涯中最后的那段时光，没有特别的释放和最后的狂欢，心好象沉在某个寂静之处，不知道哪来的镇静和风轻云淡。
未来的成功与每个人都是等距离的
高考的前一天，提前去看考场。我去得很早，走进那个考场时，一个人都没有。我寻着序号坐到了我的位置上，环顾着空荡荡的教室和一字排开的桌子，心里问自己：明天，我就会在这个地方了，我能从这拿到复旦的通行证吗？转头望见过道上挂着的“积极准备，坦然面对”的大红色横幅，我想，或许就是仅此而已吧。两天高考，过得很平常，除了考英语时小睡了15分钟。我35分钟完成了语文作文，25分钟答完了数学选择和填空题，真正考完走出考场的那一刻，面对老师，我说的第一句话是：“我把试卷全都填满了，除了数学最后那道题，我很满足。”往家里走的时候，心中藏着我只对自己说的话：高考，无论好坏，我都坦然接受，我真的尽力了。考完的第2天我就对了答案，估了分数，按照往年的录取情况，我的分数能上复旦了，我似乎掂量到了那份通知书的重量，我兴奋了好久，所有对未来的期望与担忧都在我幻想着通知书大驾光临时成为我狂喜的碎片。后来知道自己成为了状元，高兴了一阵子，但我真的没有再狂喜，虽然我也想过那个名号。随后去南宁参加招生咨询会，面对着“状元”的身份，老师和爸妈的脑子里全是“北大北大”，一时间我自己变得不知所措，我终究放弃了我最初的梦想复旦，选择了北大，北大的魄力对于每个高三生来说都是不可抗拒的。咨询会那天，我特意去了复旦大学的展位看了好久，然后转身默默离开……
高考后我整理了一年来用过的各种复习资料。学校印发的各科试卷拥挤着占满了半个书架，自己去书店买的套题（就是那种一套一套的类型试卷和习题集）：语文 83套，英语52套，数学65套，文科综合95套，除了文科综合的简答题没有全部做完，其他试卷和套题都用红蓝黑三种颜色的笔记录了很多的笔记及注意事项，4本数学资料书，我从头到尾看了5遍，每一本都写着日期和我的心情；英语的专项练习，阅读做了两大本，完型填空3本，语法及其他单项训练3本，历史5 本课本，背了7、8次，地理的地图，剪切了满满一本，被我剪成可以装在口袋里的大小……拨弄着一套套试卷和有些凌乱破碎了的纸，不知道为什么，我的脑子里一片空白，阳光透过窗户穿进来，白花花地晃在我的眼前，我只想躺在书堆里睡觉，把一切都忘了……别人总觉得我一直都是那么优秀的和一帆风顺的，其实只有我自己知道我的生活是怎样的，虽然我一点都不觉得痛苦，但辛酸还是包裹住我的身体，包裹住那个阳光灿烂的日子里想哭的我。想起每个晚自习时看着忽明忽暗的教室外面的那个小巷，等着妈妈接我回家；想起了在数学遭遇瓶颈期时，把自己关在房间里整整两天都没去学校面对着墙壁发呆六神无主的崩溃样子。我一次次告诉自己这是上帝的巧妙安排，他让我在高考前吃尽了苦头，这样我就可以在高考中顺利过关了，也一次次在彷徨和迷茫中走了过来，因为我一直相信，我们的未来都不是梦，未来的成功与每个人都是等距离的，从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。现在我不知道该怎么说我的学习方法，也许我的方法就是一叠加一叠的“题海战术”和一轮加一轮的总结（包括学习总结和自我总结）。
我们都不是神的孩子
“一颗心灵，是绝对不会因为追求梦想而受伤的。为学之路的失落与得意、清晰与迷茫，最简单的在于你拥有一个什么样的心境。努力中会有失败，会有失去勇气的时候，但我必须努力，我正在努力，我需要坚强，需要沉默，需要意志。一切都只是过程，成功与快乐才是终点。生活可以是无趣的，但自己一定要快乐。我们都不是神的孩子，我们只是有梦的孩子。”高考后，我以此纪念我的高三。我决定在北大，在更远的未来，继续我“无趣 ”的生活，用微笑做面纱，像蜗牛般成长。
给母校感谢信
给母校感谢信范文集锦九篇
在当下社会，感谢信在生活中的使用越来越广泛，作为对他人的感谢，感谢信是必不可少的。但是感谢信有什么要求呢？下面是我为大家整理的给母校感谢信9篇，希望对大家有所帮助。
给母校感谢信 篇1
致科大附中：
三年前，只拥有386分的我进入了我的母校;三年后，拥有479分的我毕业于我的母校。这三年里首先要感谢我的母校，是您给我机会让我修炼不完美的我，我为我的母校感到自豪。其次要感谢我的老师们，你们的教导让我懂的了学习和为人处世的道理，感谢你们的辛苦付出。三年的培育让我成为了一个更加努力、更加善良的人 ，我的母校还有我的老师们!
——xx年，想想感慨万分。三年前我怀着对高中的期待来到附中，到最后的舍不得离开，舍不得亲爱的老师，舍不得朝夕相处的同学。我在附中感受到了老师无微不至的关怀。在学习上，遇到难题时，各科老师都会耐心解答，毫无怨言;在生活上，老师就像是我们的知心朋友。我特别感谢我的班主任老师，记得高一那年，我经历了一段苦难的时期，那个时候我情绪时常不稳定，整个人都很自卑。是我的班主任一直陪着我，开导我，真的特别感动，特别难忘。
有时觉得班主任天天管考勤，连什么时间学什么、试卷如何装订、改错本要什么样格式、英语完型阅读要天天面批、甚至桌面如何摆放都要管，真的挺烦!但是，这些不经意的事情都逐渐变成了习惯。我的成绩也在慢慢提高。班主任老师从来没有因为我的成绩对我降低要求，也总会照顾我的感受。
在附中，我见过温柔细心关爱同学的英语老师，见过敬业认真从不迟到的地理老师，见过帅气无比霸气侧漏的历史老师 。忘不了一起奋斗的同学们，忘不了一起吃喝玩乐分享小秘密的朋友们。
老师曾说高三要好好努力，以后想起来可以没有遗憾。到现在我可以这样说，我没有一丝后悔，也没有留遗憾。这离不开老师对我的殷切指导，也离不开附中的学习氛围。总之，感恩我的附中!感恩我的老师!感恩我的同学!
给母校感谢信 篇2
敬爱的母校领导：
我们是xx学院第xx届院学生会xx届的毕业生。本月xx号是我们的毕业典礼，母校的点点滴滴犹在眼前，非常感谢母校给予的培养教育。
第三届院学生会xx届毕业生共xx人，目前己全部在祖国各地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰，奇美等世界知名企业，有的在政府事业单位工作，当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。
在学校的日子里，学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外，我还在专业技能，职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，并通过团委，学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会，踏入实际工作岗位后，我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表xx届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。
感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘，你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力，你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们，有了你们，才能保障学校教学秩序的正常运转，才能有丰富的业余文化生活。
给母校感谢信 篇3
亲爱的母校：
你好！
我非常得感谢你六年来对我的教导。美丽的母校，我在即将离开你时，竟会有一点依依不舍。我从没想到，我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校园的大门，就对小学生活充满了憧憬，你张开双臂，将我拥入你的怀抱。这一拥，竟有六年之久。现在，把我和你生生地分开，我很痛，你也会很痛。小学毕业竟让我感到，我不在是你怀中孩子的一员，我从一个对知识憧憬的儿童，在你的教诲下，渐渐变成了一个有知识，有理想，有抱负的少年。
我感到了自己的脱胎换骨 ，小学里，我再也无法施展自己的才华，我需要一片新天地，一个新世界去做我该做的。也许，这就是我要离开你，去中学的原因吧！
现在，我们作为毕业生，在学习和功课之余，幻想起了中学美好的学习生活，回顾六年来，和你，和老师，和同学朝夕相处的一点一滴 ，每一个细节都不愿意忘记。六年了，六年！我们像一棵棵树苗，在这里茁壮成长，根深蒂固了。我们长大了，长好了，可正在这个时候，我们被移栽了，像蒲公英的种子，分散到各个中学，各块肥沃的土地上，在这儿，我们可以得到更多的养料知识，来让自己长大，长高，长得又粗又壮，成为了栋梁之材，为祖国，为社会作出贡献。
最让我留念你的是我的班主任姚老师。姚老师在讲台上站了三十多年，台下坐着的'孩子换了一批又一批。老师对我们班上的每一位同学都非常认真负责，有一件事，让我仡今难忘。四年级时，我上课说话，做小动作，作业不认真，姚老师很生气，把我留下来，我垂首站在老师面前，看见老师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视，语重心长，苦口婆心的话语让我认识到了错误，从此，不再犯。老师你的教诲！
母校啊，你是河流，我们就是水滴;你是天空，我们就是云朵;你是森林，我们就是树木;你是温室，我们就是花朵;你是大树，我们就 是树叶。叶落要归根，我们要化做春泥更护花，在有所作为之后，回到你身边，为你做出贡献，以此来报答你的培育之恩！真诚地祝你桃李满天下 ！
此致
敬礼
xxx
日期
给母校感谢信 篇4
尊敬的母校：
您好，我们是您培育三年的7名20xx届毕业生。今天是20xx年6月10日，也是幼儿园通知我们7名试用期的实习生正式被录用的日子。我们满怀激动和感恩的心，写下这封信。
在这个孕育着无限希望的20xx年的春天，我们离开了您，离开了我们挚爱的母校。签约来到位于北京西城区的国家发改委幼儿园。截止今天，将近两个月了。和我们同来的还有北京某幼儿师范学校，和北京市某区艺术学院的近35名实习生。并且她们有的已经在这个幼儿园实习一年了。后来经过一个多月的考核与实践工作经验的观察，今天，幼儿园领导通知我们，我们石家庄幼师的7名实习生正式通过考核，并且7名全部录用。而北京某幼师和某区艺术学院近35名实习生，只录用了3人。
此时的我们真真正正体会到，是学校严格的规章制度，培养出了我们。更是学校“为人师表，德高学博”的教育理念，使我们在北京某幼师和某区艺术学院里脱颖而出。在发改委幼儿园，经过各级领导一轮又一轮的筛选，本来两个月的试用期，仅仅过去一个月，园领导就正式通知我们合格录用了，而且，7名全部合格。这在跟我们同时到该园的其它院校里，是根本不可能存在的数字。
当我们成功的那一刻，第一个想到的，是我们的母校—河北石家庄幼儿师范学校。是母校中，那些曾经让我们感觉“厌烦”的规章制度，是那些曾经让我们感觉“乏味”的一日常规，成就了我们今天的成功。
亲爱的师妹师弟们，我们也曾像你们一样，埋怨学校严格的纪律，还经常抱怨：一个中专学校为什么对仪表还要求那么严格？可是当我们真正走出学校，步入社会才发现，工作岗位对仪表的要求更加严格。虽然幼儿园没有对我们的仪表提出明确的要求。可是当我们看到北京某幼师一名老师，因为仪表和服装问题被辞退的时候，我们无比庆幸我们曾经受教于一个多么严格的师范学
校。当后勤园长夸石家庄幼师用过的餐桌是最干净的时候，我们又是无限的骄傲。但是骄傲的却不是他们夸的我们自己，骄傲的是他夸的是：石家庄幼师！ 亲爱的师妹师弟们，当我们看到北京那两所院校的那些实习生一个个泪流满面离开幼儿园的时候，我们最想告诉你们的一句话就是：如果你不肯在学校的时候流下辛勤的汗水，那将来走向社会，你必将流下悔恨的泪水。
尊敬的母校，亲爱的领导老师们，我们7个人，向你们致以我们最真诚的感谢。你们教会我们的不光是知识，更重要的是教给我们如何做人，如何做一个有用的人。虽然，我们7个已经毕业了，但是你们对我们的教育影响着我们一生。
最后，祝我们的母校越办越好，桃李满天下。
学生：07-3郑玉卿 07-4张秋月 07-11张丹 07-13王雪荣
07-16李一丹 07-23李珍 07-24盖彬彬
20xx年6月10日
给母校感谢信 篇5
尊敬的吕校长和恩师：
你们好！
伴随着20xx年高考成绩的揭晓，我以理科700分的优异成绩结束了三年的高中生活。
时间如白驹过隙，转眼间我已离开了相伴三年的母校，已由懵懂无知的少年成长为有独立想法的青年，由一个追求梦想的孩子成长为一名即将步入大学的学生。
是母校陪伴我走过这人生中最关键的转折点，是母校陪伴我逐渐成长成熟。还记得，新生报到那天我在心中默念的豪言壮语；还记得，开学那天新同学初次相见时的腼腆好奇；还记得，考试失利时同学们的惊慌失落。可是，在母校的陪伴下，我们变得坚强勇敢，乐观淡定，渐渐走过了这些懵懂幼稚的时期。知道了豪言壮语抵不过脚踏实地，知道了腼腆好奇抵不过热情宽容，知道了惊慌失落抵不过淡定积极。
感谢母校，感谢三年的点点滴滴。实高是一个团结协作的整体，有着处处为同学老师着想的领导团队，有着时刻关注同学的几百老师，更有着互相帮助的几千同学。感谢你们，感谢我们一起成长的时光，感谢那些我们一起度过的包含酸甜苦辣的日子。
忘不了清晨老师们牺牲晨睡来到教室监督早读的情景，忘不了深夜老师们撇开家人坚守在教室辅导同学们上自习的情景，忘不了周末老师们放弃休息坚守在办公室为同学们批改作业的情景，忘不了班空老师们利用点滴时间为同学梳理开导的情景。忘不了同学们成绩进步时老师的兴奋激动，忘不了同学们成绩下降时老师的心急如焚，忘不了同学们骄傲自满时老师的善意提醒，忘不了同学们失意低落时老师的耐心劝慰。您——老师，正是因为您的教导我们才能快速成长，成为一名知识完备、心态良好的合格高中生。
感谢母校，感谢你那良好的学习氛围，感谢你那先进的教学设施，感谢你那严谨的治学习惯。怀念那些为梦想奋斗的日子，怀念那些你追我赶的日子，怀念那些偶尔也在操场上玩闹的日子，怀念那些有哭也有笑的日子。虽然这些将离我而去，可它们却会永远鲜活地印刻在我的脑海中。
感谢母校，感谢老师，感谢同学，我会记住我们相伴的时光，我希望能带着你们走向远方。
最后，我祝愿母校能够越来越成功，祝愿母校能培养出更多的优秀学子，祝愿母校能有更美好的未来。
此致
敬礼！
xxx
xxxx年xx月xx日
给母校感谢信 篇6
亲爱的母校西电中学，高20xx届的全体老师们：
你们好!
在这六月的夏日，我有幸收到了一份最好的礼物。我以595分的成绩名列陕西省1474名，取得了西电中学20xx年高考文科第一名。
在此，我心中感慨万千，特别是要感谢母校西电中学的全体老师们和同学们，没有你们，就没有现在的我。首先，我要感谢所有的任课教师，你们在课堂上深入浅出而融会贯通，你们在课外生活中的谆谆教导，关心呵护，让我在道德和综合素质方面也都有了很大提高。感谢耐心指导，细心关爱我们的年级组长，学识渊博的历史老师秦惠芳老师，是您对我学习上的不断激励和指导，让我懂得怎样一步一步去实现自己的目标;感谢我们高三三班这个大家庭的班主任，我们热情开朗的数学老师贺艳芳老师，我在数学上取得的成绩，都是您教授给我们的方法点滴积累出来的，感谢您带给我们高三三班全体学生的温暖与欢笑;同时，我也忘不了高效智慧的地理老师王斌斌老师，从高一到高三，是您对我的不放弃，让我的短板在高考中也取得了不错的成绩;当然，我还要感谢一丝不苟，十分体谅，呵护我们的政治老师刘晓斐老师;细声低语，温和近人的英语老师任菊红老师;严谨细致，经验十足的语文老师郝娟老师……
岁月和时间偷走了很多记忆，但偷不走的是在西电中学的记忆。我忘不了老师们在高三模考时辛苦批阅试卷的身影，忘不了同学们一起拼搏奋斗的汗水……在这里，感谢高三三班的全体同学们，我们拥有着相同的理想，为了实现它，我们在老师的引导下，凝聚成了一个真正的集体，风雨同舟，一起向高考冲刺。我相信这段时光，都是我们彼此最珍贵的记忆，是专属于高三三班的记忆，感谢你们的陪伴!
其次，要感谢西电中学的所有校领导和校职工们，你们默默无闻地为我们营造了良好的学习环境，我们才能安心地上课学习。短短的三年时间，西电中学的各种硬件设施陆续完成并投入使用，师资力量日益强大，各项教学正常有序进行。西电人正将心中勾勒的蓝图变成美好的现实。
西电中学是我开启梦想，启航人生的地方，梦想开始，梦想实现，这是让我拥有力量，满怀希望的港湾。西电教会我，只要努力，梦想的成功就会在彼岸迎接你，不放弃，终成功!
最后，希望学弟学妹们继续发扬西电学子的拼搏精神，在西电中学这块肥沃的土壤上充实自己，怀着无限的信心迎接高三的到来，在20xx届高考中，再创辉煌，为母校争光!衷心祝愿西电中学越来越好，西电中学的同学们意气风发，扶摇直上，老师盲作顺利，身体健康。
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
给母校感谢信 篇7
亲爱的母校：
往事如烟，年华依旧，育秀时光，濡养豪志。趁着月色撩人之际，我似乘船划舟，跃入青涩年代，仿佛，，曾几何时，朦胧的我，揣着懵懂的心，踏着迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：
那时的育秀，那湿的育秀，那诗的育秀，轻轻瑟瑟，未加雕饰，淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花，没有挺拔的傲树，唯独灰色的土壤，朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑，簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟，烟雨蒙蒙，安抚着昏睡的育秀;草低莺哑，云蒸霞暗，笼罩着没有色彩，有点落目的育秀
突然，雷雨倾下，灌溉万物之土，唤醒万神之灵。从那一天起，春天开始赋予育秀色彩，五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情，涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意，绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节，千尺冰雪磨练育秀坚韧。
然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力，在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情，青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。
十年育秀，育人不朽。育鳞次栉比之惠人，秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯，长于斯的叶落归根;不扰苦心志，劳筋骨的风霜磨砺，只应润物细无声的无息无声。
晚风依旧静静的吹过，月色被迷雾所妖娆。写至此，搁笔静思，脑海中，靓玉醒世，玉润珠圆，萋萋绣花，秀外慧中。
此曰，育秀也。
此致
敬礼
xxx
日期
给母校感谢信 篇8
亲爱的母校：
回首间离别母校已有半年之久，但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中
凭借母校这块坚实有力的踏板，如今我们已迈入了大学，在梦想与现实交织的时候，则更怀念在x高中所走过的路程。x高中生机勃然，校园里一张张自信的脸庞诠释着青春，一抹俊逸的身影抒写着拼搏，在这里，我们懂的了珍惜，学会了坚强，收获了自信。我们虽已离开了母校，但是我们庆幸，在x高中的生活中，没有留下叹息与悔恨，只留下了感激与怀念！ 感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔；感谢恩师们辛勤耐心的教导，让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔；感谢六盘的学弟学妹，能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境，为我们提供方便。感谢，感谢，还是感谢，对x高中有太多的感谢之言，更是有太多的美丽回忆！怀揣着在x高中这三年中的所学，所感走进大学，我们一定积极进取，用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校——x高中！
做为x高中的毕业生，我们希望母校能够越来越强大，早日成为“西北一流，全国知名”的名校，也希望学弟学妹们继续发扬x学子的拼搏精神，能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己，尤其是高三的学生们，更要努力奋斗，在09年的高考中再创辉煌！
最后，在13年元旦来临之际，我们衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老师们身体健康，工作顺利！祝六盘学子们在新的一年中学习进步！
此致
敬礼！
给母校感谢信 篇9
亲爱的母校：
时光荏苒，三年前的我怀揣着希冀与梦想，踏进了四中的大门，三年的时光中，我在这里不仅遇到了知识渊博、爱岗敬业的老师，也结交了乐学善思、勤奋进取的同学。您见证了我的成长，更留给了我最美好的青春记忆。在此，我要表达对母校最最真挚的感觉之情。
我要感谢三年来默默教导我们的老师。他们在课堂上深入浅出、融会贯通，他们在生活中谆谆教诲，关心呵护，在他们身上，我不仅学到了知识，更学到了做人的品德。所以，他们对我来说，不仅是学习上的良师，更是生活中的益友。正是他们使我们顺利快乐的度过了初中三年，尤其是初三中考的高压下，有他们在，在外人看来枯燥的学习生活变得不同—将不是那单调的铃声，无边的习题，而变成有滋有味的知识的积累以及情感的升华。
我要感谢三年来朝夕相处的同学。我们在运动会上一起为比赛的同学加油助威，我们也在教室里为了中考而奋笔疾书。昨日你们的欢声笑语在耳边仍回响不绝，转身间便是别离。中考为初中三年的学习生活暂时画下了一个逗号，无论成绩如何，我只想诚挚的道一声祝福，每一点进步都是你们辛勤耕耘的结果。也许一个人可以走得更快，但我相信同学们一起可以走得更远。
“团结、文明、拼搏、进取”我们在这样的校风中砥砺前行。四中为我们提供了良好的学习环境。我们在音乐、美术课中学习在生活中感悟美，我们在体育课中强健体魄，我们在校本课程中全面发展。
但愿寸草心，报得三春晖。
祝愿学弟、学妹们，努力拼搏、学业有成!
祝愿校领导、老师们，身体健康，万事如意!
祝愿我们的学校更加辉煌，更加美好!
此致
敬礼！
xx班
20xx年7月
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山东英才学院
山东英才学院可能不是最好的学校，但绝对是你最好的选择。
“自考本科试点”的学生是“宽进严出”。所以，从某种意义上来说，两者的毕业证的含金量不同。众所周知，由于我国普通高校本科学生的“宽出”事实，而近年来高校教育教学质量事实上的严重下降，普通高校大学毕业证很容易就取得，毕业证的“含金量”和大学生的实际水平早就失去了过去在社会上人们心目中的分量。这也就是为什么我国的大学学历证书很少受到国外承认的重要原因之一。
自学考试的毕业证，使学生凭借个人努力，一门一门地通过“国考”考取出来的毕业证，反倒受到了人们的认可。因为大家都清楚地明白，不努力，不认真学习，是无法通过难度相当高的国考的。这也就是通过“自学考试”取得的学历证书反倒受到很多国家承认的原因。虽然，“自考本科试点”的政策大大减少了学生考试的科目，但是仍然要通过一定数量的“国考”。所以，“严出”的本科学历证书的含金量是要高于普通高校的“宽出”的毕业证的。
过去，有的人不太认可“自学考试”毕业证，是因为他们认为自学考试的人没有经过大学四年全日制的系统教育和学习，没有经过大学文化的熏陶。但是，现在，接受“自考本科试点”教育的学生同样是全日制的大学生。所以， “自考本科试点”的毕业生与普通高校的毕业生，在全日制学习这个问题上的区别已经不存在了。
随着社会的进步和发展，社会对人才的要求越来越高，就业形势也日益严峻。本科学历无疑是一个基本的就业门槛。
国家承认的三种教育形式:
一、普通高等教育（普本、普专）
二、成人高等教育（学习形式：函授、业余、夜大）
三、高等教育自学考试（自考本科、自考专科、自考本科试点）
易俗河凤凰初中录取分数线？
今天为大家汇总各区公民办初中2017年-2019年的中考情况，供大家参考，2018年开始，官方禁止学校公布中考成绩，2019年大部分学校的成绩都缺失，只有少部分数据。
越秀区
育才实验
2019年：中考均分约715，约79%上线前六高中（华附、省实、执信、广雅、二中、六中）
2018年：700+共184人，占65.71%；686+共231人，占93.21%。750+共8人，最高分776分。约78%上线前六高中（华附、省实、执信、广雅、二中、六中）
2017年：总平均分724.37，750+共26人，740+共59人，730+共114人，715+共195人，700+共249人；698+共252人，占91.64%。约91%上线前六高中（华附、省实、执信、广雅、二中、六中）
二中
2019年：无公开数据
2018年：无公开数据
2017年：750+共17人，740+共31人，715+共121人，698+共202人；622+共379人。
十六中
2019年：根据学校公布，2019届中考总分700+和高保线人数再创新高。前30名中考均分729.5。
2018年：700分+共83人，686+共121人，610+共283人，750+共2人。
2017年：700分比例创新高，总分高分段人数和单科高分段人数位列区属中学前列。其中740+共2人，715+共37人。
七中
2019年：无公开数据
2018年：686+共104人，占32.8%；610+共239人，占75.4%，最高分762。
2017年：总平均分660，740+共5人，715+共43人，698+共101人，占比31.1%；622+共252人，占比77.5%。
广大附
2019年：无公开数据
2018年：无公开数据
2017年：750+共16人，740+共35人，715+共182人，698+共287人；622+共483人
省实
2018年：750分16人，740分49人
2017年：770+共4人，760+共7人，750+共15人，740+共49人，715+共157人；698+共225人，占45%。
2016年：770+共8人，760+共25人，750+共44人，700+共227人。
根据5月微校说信息：省市每年中考达到高分保护线的比例在45%左右。通过各种方式（南山班、特长生、中考）升入本部高中就读的学生每年在180名左右。
执信
2019年：据家长反馈，750+至少10人
2018年：无公开数据
2017年：750+共14人，占5.36%；740+共30人，715+共98人，698+共141人，占54.02%；622共221人，占84.67%。
2016年：750+共29人，700+共124人；640+共195人。
华侨外国语
2019年：无公开数据
2018年：686+共90人，占33.46%；610+共227人，占84.39%；最高分759。
2017年：总平均分682，740+共7人，715+共50人，698+共112人，占40.73%；622+共254人，占92.36%。
明德实验
2019年：无公开数据
2018年：前50名平均分703.1分，686+共120人，610+占90.9%，总分最高739分。
2017年：总平均分671.8，前50均分710.3，前10均分698.4；715+共15人，622+占比92.8%。
二中应元
2019年：无公开数据
2018年：总平均分709.1分，686+共212人，达到二中录取线162人，610+共259人；75013人，73935人。
2017年：总平均分722.27，760+共5人，750+共21人，740+共46人，715+共190人，716+共185人；698+共237人；622+共268人，底线成绩670+。
培正
2019年：30%的同学超过高分优先投档线（686），60%的同学超过示范性高中控制线（616）。
2018年：善正班平均分688.09分，686+占25.8%，610+占60.7%。
2017年：750+共3人，740+共6人，715+共35人，700+共70人，占28%；622+共175人，占70%。
铁一
2018年：--（无公开数据）
2017年：740+共16人，720+共73人，715+共74人，698+共187人，622+共448人。
2016年：总平均分669.29，750+共12人；700+共194人，占44.8%；640+共322人，占743.6%。
三中
2018年：610+178人，占50.6%；最高分721分。
2017年：715+共17人。
十六中实验
2017年：715+共7人，700+共19人，590占45%。
八一实验
2018年：686+占24%，610+占62%，750分2人，最高分764分。
2017年：740+共1人，715+共22人。
十中
2018年：排名前1/3平均分656.6，610+占37%。
豪贤中学
2018年：平均分较去年提高7.3分，610+占27.7%。
三十七中
2018年：平均分540+，前1/3平均分639，610+占30%。
八十二中
2018年：前10名平均分676，610+占20%。
荔湾区
2019年荔湾区中考自主招生通过审核人数和指标到校情况汇总
荔湾广雅
2019年：暂未收集到数据
2018年：760+共3人，750+共16人，740+共37人，706+（广雅线）共占65%，686+共约150人，占86%；610+共占99.2%。最高分772
2017年：总均分约715，740+共15人，可入读广雅岭南班的共占20%，715+共133人，711+（广雅线）共占69.4%，698+占88.6%，622+占100%。
2016年：总均分725.7分，740+共61人，700+共225人
四中聚贤
2019年：暂未收集到数据
2018年：730+共6人，720+共13人，700+共占16.1%，686+约107人，共占32.7%，610+占92.3%，最高分751。
2017年：锐志班均分715，前80%均分693。740+共7人，720+共21人，715+共52人，700+共133人。
2016年：总均分684，700+共105人，占35.47%；640+共260人，占87.8%。
西关外国语
2019年：暂未收集到数据
2018年：总均分661，686+共107人。
2017年：740+共5人，715+共65人。
2016年：总均分697分，700+共138人。
真光实验
2019年：暂未收集到数据
2018年：--暂无数据
2017年：740+共5人，720+共20-30人，715+共45人，692+共90人，680+共150人。
2016年：总均分668分，700+共119人，占32.2%；640+共295人，占79.7%
真光中学
2019年：暂未收集到数据
2018年：--暂无数据
2017年：740+共2人，715+共11人。
2016年：700+共29人，占19.7%；640+共89人，占60.5%。
一中
2019年：暂未收集到数据
2018年：--暂无数据
2017年：740+共1人，715+共20人
2016年：总均分576.75分，700+共38人，最高分749
第四中学
2019年：暂未收集到数据
2018年：--暂无数据
2017年：740+共3人，715+共24人
2016年：750+共2人；700+共76人，占19.9%；640+共219人，占57.3%。
南海中学
2019年：暂未收集到数据
2018年：--暂无数据
2017年：715+共2人
2016年：总均分571.5
广大附中荔湾博文学校
2019年：
省重点高中上线2人，普通高中上线9人，超过集团与学校中考目标。总平均分比2018年提髙了140分。中考体育成绩平均分59.8分，名列荔湾区首位。
陈嘉庚纪念中学
2019年：暂未收集到数据
2018年：总均分约550，700+共2人，686+共7人，占4.64%；610+共40人，占26.5%，最高分712。
2017年：740+共0人，715+共0人
西外实验
2019年：暂未收集到数据
2018年：暂未收集到数据
2017年：740+共0人，715+共8人
花地中学
2019年：暂未收集到数据
2018年：暂未收集到数据
2017年：740+共0人，715+共1人
23中
2019年：暂未收集到数据
2018年：两个杨光班均分620，686+共8人，610+共38人。
2017年：740+共0人，715+共1人
广豪学校
2019年：暂未收集到数据
2018年：610+共20人
2017年：740+共0人，715+共1人
天河区
天河省实
2019年：
740分58人，占比超过全市七分之一。750分特高分人数18人，近全市的七分之一。其中760分四人。
700分的学生445人，占比58.71%；686分（提前批高分优先投档线）535人，占比70.58% ；达到国家示范性高中录取分数线至少719人，占比95％。前200名平均分734.6分，前300名平均分729分。
2018年：
18个班级平均分均高于686分。前200名平均分742.1分、前300名平均分736.2分；728名考生总平均分达707.5分，711人超过686分；连续7年保持广州市中考三项之最“优班总数最多；优生人数最多；满分人数最多”。
2017年：
700+共573人，386人达到省实录取分数线（719）。750+共39人，745+共71人，740+共109人，最高分774进全市前十名。前400名学生平均分超733分。
华工附属实验
2019年：
158人参加考试，最高分749; 730分7人; 720分12人; 710分22人; 700分36人。680分68人。平均分653分。
2018年：
总分平均分646分，在全市700分人数大幅减少的情况下，学校超过华附录取线12人，占总人数的8.1%；达前六所录取线62人，占总人数41.6%(比去年提高8.8%)；达提前批录取分数线117人，占总人数78.5%(比去年提升了3.5%)
2017年：740+共1人，715+共27人
暨大附属实验
2019年：
2019全市高分人数有所减少，广州市740分393名学生，我校有2名，最高分744分（不含政策性加分）。我校达到省实录取分数线18人，达到华师附中录取分数线30人，达到提前批高分保护线57人，达到示范性高中139人。
2018年：无公开数据
2017年：740+共1人，715+共15人
天河外国语
2019年：无公开数据
2018年：无公开数据
2017年：总均分729.8，750+占15％，740+共51人，730+占52％，720+占74％，715+共143人，700+占95％
华南师范大学附属中学
2019年：华附初中奥班同学总平均分高达708分，有86%的同学考上华附本部高中。
2018年：平均分为715分
2017年：总均分728分，740+共18人，715+共67人
天河中学
2019年：无公开数据
2018年：无公开数据
2017年：740+共5人，715+共38人
广州中学
2019年：无公开数据
2018年：2018年中考平均分为603.97，上高保线约有22%
2017年：第二名742分，据家长反映，730+也有不少
广州113中
2019年：无公开数据
2018年：686+（提前批高分优先投档线）人数109人，610+人数291人
2017年：总均分615，740+共6人，715+共38人，698+共占18％，622+共占62％，最高分755。
汇景实验
2019年：无公开数据
2018年：上前六所学校人数177人，共占30%；686+共占30%；610+共占60%；480+共占88%；
2017年：740+共9人，715+共67人
白云区
（家长内部网传数据，仅供参考）
白云广雅
2019年：无公开数据
2018年：总均分680.8（非官方），前60均分730，前100均分724.2，前200均分713.8。广雅岭南班录取14人，610+共占92.5%。最高分753。
2017年：总均分704.43（非官方）。750+共8人，740+共25人，730+共72人，715+共196人，711+（广雅线）共227人，698+共324人，622+共占98.3%。
2016年：总均分711.87，750+共11人，740+共61人，占14.2%；702+占74.35%，640+占98.13%。
华附新世界
2019年：华附新世界2019年中考平均分678分，700分201人，白云区第一，最高分764分。
2018年：前200均分722，750+共7人，700+共237人，最高分767。
2017年：总均分700.91（非官方），740+共18人，715+共202人
2016年：总均分706.86，700+共342人，占66.02%，A级考生487人，占华附新世界考生的94.01%。
白云广附
2018年：总均分720.6，前50均分743.1，奥班均分733.6，760+共3人；740+共占22%；700+共占78.7%，610+共占100%。
2017年：总均分694，740+共4人，715+共38人，700+共占61%，622+共占95%。
2016年：700+共61人，占比41.78%。
第二外国语
2018年：--暂无数据
2017年：总均分686.15（非官方）。750+共3人，740+共10人，715+共48人，700+共96人，占41.92%；622+共216人，占94.32%
2016年：750+共4人，702+共59人，700+共65人，640+共157人，占84.86%。
广外外校
2018年：前50均分721，前100均分712，前200均分700，前300均分688.8，前350均分682.76；
2017年：总均分679.21，前50均分736.22，前100均分728.11，前150均分728.11，前200均分721.79。750+共2人，740+共12人，715+共100人，700+共176人，占39.64%；
2016年：750+共4人，702+共59人，700+共65人。
培英实验
2019年：无公开数据
2018年：总均分672.63，700+共102人，占31%；686+共158人，占48.02%；610+共297人，占90.27%
2017年：总均分672.82（非官方），前50均分718.7，前100均分711.99分。740+共1人，715+共33人，700+共105人，占比32%；698+共116人，占35%；622+共303人，占91.3%，111人被培英录取。
2016年：--暂无公开数据
广大实验学校
2019年：无公开数据
2018年：--暂无公开数据
2017年：总均分665.75（非官方），740+共1人，715+共26人
桃园中学
2018年：总均分637，686+共48人，占20%；610+共188人，占80%
2017年：总均分662.94（非官方），740+共0人，715+共22人
2016年：总均分658.22，700+共35人，640+占60%，717+（广雅线）约占10%。
景泰中学
2018年：--暂无公开数据
2017年：总均分661.95（非官方），740+共0人，715+共23人
2016年：总均分670
梓元岗中学
2018年：总均分609.91，650+共占23.56%，610+占55.11%
2017年：总均分637.21，740+共2人，715+共10人
2016年： --暂无数据
汇侨中学
2018年：--暂无数据
2017年：740+共1人，720+共5人，715+共6人，700+共30人。
2016年：720+共7人，700+共30人。
华侨中学（金沙洲）
2018年：--暂无数据
2017年：总均分589.2，640+共占41%，622+共占53.3%
2016年：--暂无数据
海珠区
（家长网传数据，仅供参考）
中大附中
2019年：达华附录取线179人，占比49.04%，近年最高；达提前批高优线250人，占比68.49%；达示范性高中录取线351人，占比96.16%；总分平均分693.6分，区第一，市前列，保持高位运行。
各科均分：语文116.99，数学122.52，英语138.24，政治80.46，物理87.90，化学97.56……
2018年：总均分702，最高分772分，最低分481分。750+共13人，740+共34人，730+共83人，700+共267人，686+共325人，610+共426人。
2017年：总均分711.5，750+共16人，740+共46人，730+共98人，720+共170人，715+共200人，700+共255人。前30均分751.7，前50均分747.4，前100均分740.6，前150均分735.9，前200均分731.6，前250均分726.9。
2016年：总均分713.54，750+共28人；729+（华附线）共142人，700+共257人，占80.06%。
六中珠江
2019年：最高分是770分，750+人数有16个，占全市近八分之一，另外还有3个政治满分、1个英语满分。
2018年：765+共4人，760+共9人，750+共22人（全市256人，比例超1/12），745+共42人，740+共58人（全市687人，比例超1/12），730+共101人（全市1544人，比例超1/16）。达六中独立批户籍生分数线160人，达六中提前批户籍生分数线343人，686+共367人。最高分773。
2017年：760+共6人，750+共27人，745+共43人，730+共125人，704+（六中线）共341人，698+共355人，622+共576人。
课改班均分731.2，698+共占98.1%；鹭江特色班均分712.7，698+共占77.8%；万胜围校区均分701.3，698+共占43.1%；逸景校区698+共占15.5%。
2016年：总均分680.2，750+共27人，740+共62人，702+共321人，640+共占85.13%。
南沙实验
2019、2018年：--（无公开数据）
2017年：740+共1人，715+共13人，700+共56人。
2016年：总均分672.1，700+共75人，占27.37%；640+共227人，占83%。
97中
2019年：--（无公开数据）
2018年：总均分约640+，前43%均分超700分，686+共占31%，610+共占78.4%。
2017年：740+共2人，715+共40人，700+共79人
2016年：700+占比45%
五中
2019、2018年：--（无公开数据）
2017年：总均分656.95。740+共9人，730+共29人，715+共73人，700+共114人，622+共占80%。张衡班700+共占87.68%
2016年：平均分646.74，750+共4人，730+共29人，700+共116人，占32.4%。
江南外国语
2019年：--（无公开数据）
2018年：700+共79人，占17%；686+共133人，占27%。北校区均分660.01，南校区均分为566.58。最高分772。
北校区610+共401人，占89%；570+共442人，占98%；
南校区570+共162人，占54.4%。
2017年：总均分约652，北校区740+共1人，715+共24人，700+共80人。
南校区715+共2人，700+共4人。
2016年：北校区均分666.67，南校区均分558.7。北校区700+共131人、640+共382人；南校区700+共10人，640+86人。
南武中学
2019、2018年：--（无公开数据）
2017年：750+共2人，740+共10人，698+共99人，占33.3%。622+共217人，占73%。
海珠外国语
2019年：--（无公开数据）
2018年：750+共5人，占2.1%。730+共30人，占12.8%。700+共104人，占45%。686+共135人，占58%。610+共214人，占91%。
2017年：总均分704.02，740+共9人，730+共54人，720+共101人，715+共119人，700+共188人，占66.5%。698+共195人，622+共276人。
2016年：总均分703.86，730+共69人，700+共182人，占64.5%。
番禺区
2019年番禺区中考自主招生通过审核人数和指标到校情况汇总
公办初中
桥城中学：
2018年：目前仅知道1名考了738和1名考了737的考生被执信中学录取，并以前63名的成绩拿了奖学金。
2017年：740+共20人，715+共109人。
2016年：总平均分646.39，700+共185人，占28.7%。691+（仲元线）共215人，占33.3%；662+（番中线）共348人，占54.0%。
东风中学：
2018年：--（无公开数据）
2017年：740+共3人，715+共35人。
2016年：总平均分626.6，700+共90人。
桥兴中学：
2018年：目前仅知道1名考了739的考生被执信中学录取，并以前63名的成绩拿了奖学金。
2017年：740+共2人，715+共30人。
2016年：总平均分617.28，662+（番中线）占40%，640+占75%。
星海中学：
2018年：--（无公开数据）
2017年：740+共5人，715+共54人
2016年：总平均分612， 740+共6人，700+共111人，665+共243人，640+占69.8%。
番禺实验：
2018年：--（无公开数据）
2017年：715+共9人
2016年：总平均分约595分。
象圣中学：
2018年：--（无公开数据）
2017年：715+共2人
2016年： 700+共12人，662+（番中线）共36人，640+共84人，485+共131人。
市桥侨联中学：
2018年：--（无公开数据）
2017年：740+共2人，715+共35人。
2016年：662+（番中线）占35%；640+占近70%。
洛溪新城中学：
2018年：--（无公开数据）
2017年：715+共7人
2016年：总平均分583.63，700+共36人，占9.25%；650+共123人，占31.62%
石楼中学：
2018年：--（无公开数据）
2017年：715+共3人
2016年：总平均分571.87，总分700的学生全镇最多。
石碁中学：
2018年：--（无公开数据）
2017年：715+共1人
2016年：总平均分571.54，创学校历年中考成绩新高。
石碁三中：
2018年：--（无公开数据）
2017年：740+共3人，715+共8人
2016年：总平均分563.1。
南村中学：
2018年：--（无公开数据）
2017年：715+共5人
2016年：总平均分551，640+共188人。
民办初中
番禺育实：
2018年：700+共77人，占29.06%；686+共120人，占45.28%；610+共235人，占88.68%；最高分761；
2017年：总平均分697.10， 740+共7人，730+共28人，占10.22%，715+共82人；698+共157人，占57.30%；622+共265人，占96.72%。
2016年：总平均分700.49，730+共38人，700+共123人，占58.6%。
祈福英语实验：
2019年：中考平均分651.5分，名列番禺区第二名，高出广州市平均分91分；广州市700分人数大幅减少，只占6.5%。我校700分29人,占总人数的18.4%，高出广州市700分考生比例12个百分点；686分(提前批高分优先投档线)42人,占总人数的27%
2018年：总平均分666，750+共1人，720+共21人，占15%；700+共36人，占26%，686+共50人，占37%。
2017年：总平均分675，745+共4人，715+共21人，698+共43人，占35.8%。
2016年：700+共48人。
番禺华附：
2018年：总平均分668，750+共3人；725+共81人，占18%；700+共156人，占36%，686+共350人，占67%。
2017年：总平均分663.81，740+共7人，715+共53人，698+共142人，622+共359人。前50名平均分729.5，前100名平均分720.0，前200名平均分707.0，前300名平均分695.1，前400名平均分678.5。
2016年：总平均分648.5分，700+共122人，占25.52%；640+（控制线）共328人，占68.62%。
番禺执信：
2018年：总平均分681，优秀班级平均分达到700。700+共103人，686+占47.3%，610+占93%。750+共1人，740+共5人，715+共45人。
2017年：740+共5人，715+共45人，698+共157人，占36%；622+共402人，占92%；最高分752，非地段生七科总平均分692。
2016年：总平均分约663。
华南碧桂园学校：
2018年：--（无公开数据）
2017年：总平均分约618.2，740+共1人，715+共16人，700+共36人，622+共148人，占58.03%，600+共168人，占65.9%。
2016年：总平均分638，700+共59人，上线率达到25%；640+共138人，占58%。
仲元实验：
2018年：总平均分653.3，700+共81人，占25.2%；686分+共110人，占34.2%；
610分+共259人，占80.4%；达广东仲元中学高中录取线664+共170人，占52.8%；最高分756
2017年：总平均分674.3，740+共4人，715+共42人，700+共102人
2016年：总平均分668，700+共103人，占41%；获A类成绩考生占67%。
北师大南奥实验：
2018年：--（无公开数据）
2017年：总平均分638，740+共1人，724+共3人，715+共7人，700+共11人，占13.8%，687+（仲元线）共22人，659+（番中线）共37人。
黄埔区
二中苏元
2018年：--暂无公开数据
2017年：750+共10人，740+共27人，715+共155人，698+共227人，占78.55%，622+共占99.65%；最高分779。
2016年：课改班均分728.3，640+共占98.2%，普高率100%。750+共10人，740+共38人，722+（二中线）共111人，占39.64%，702+共189人，占67.5%。最高分771。
黄埔广附
2018年：总均分702.8，760+共2人，750+共5人，740+共20人，700+共141人，686+共194人。最高分764。
2017年：总均分680.23，740+共1人，715+共28人，近1/3达广附录取线，622+共占90%
2016年：总均分687.15，特色一班均分712.9，特色二班均分701.6。750+共2人；714+（广附线）共84人，占34.6%；702+共107人，占44.3%，700+共112人，占46.1%，650+共197人，占81.1%。
86中
2018年：--暂无公开数据
2017年：总均分625.3，前100均分717。740+共2人，715+共52人，700+共124人，占比27.37%。622+共298人，占65.78%。最高分753。
2016年：--暂无公开数据
玉岩天健
2019年：正取生均分675
2017年：总均分661.03，700+共17人，740+共0人，715+共5人，最高分730。
黄埔华初
2018年：--暂无公开数据
2017年：740+共0人，715+共28人
玉岩中学
2018年：--暂无公开数据
2017年：740+共1人，715+共18人
2016年：--暂无公开数据
南沙区
广州外国语
2018年：前100均分728.11，前150均分702.32。750+共7人，700+共135人，686+共占80%，最高分767。
2017年：前150均分736.8，前180均分733.9，750+共14人，700+共239人。最高分769。
2016年：总均分723.79，前150均分739.17，前180均分735.79。750+共25人，占9.8%；700+共220人，占86.6%；最高分771。
南沙广附朝阳
2018年：总均分627，750+共2人，700+共26人，占12.1%；686+共49人，占18.2%，610+共152人，占70.7%。
花都区
黄冈广州
2019年：2019黄广中考再上新台阶获花都最高、超700分人数占花都“半壁江山”。
花都区中考最高分（751分）花落黄冈中学广州学校（简称黄广）。
全市700分人数从2018年7152人跌到5922人、创历史新低的情况下，黄广学校700分人数占花都全区700分总人数近“半壁江山”（占比 49 %），96. 2%学生达到广州市提前批录取线。
全体学生人均分、700分人数及比例居花都区第一。
2018年：总均分688，700+共202人，686+共297人，最高分760。
秀全外国语
2018年：700+共60人，686+共99人，610+共占80.2%，480+共占99.32%，最高分747。
花都广附
2018年：700+共占20%，686+共占40%
2017年：25%的学生700+共占25%，698+共占近50%，最高分755。
崇文学校
2018年：500+共占47.5%，最高分703。
增城区
凤凰中英文
2019年：毕业生197人，平均分618.9；课改实验班平均分698.7，7人达到广东省实中学录取分数线（715），69912人，103人达到增城中学录取分数线（631）。
2018年：700+共10人，占7.04%；686+共19人，占13.4%；610+共89人，占62.7%。
香江中学
2018年：686+占26.8%，610+占77.9%，最高分749。
广外增城外校
2018年：总均分621。
荔城街第三中学
2018年：总均分约489.85，610+共65人，占20%
如果第一志愿的第一专业志愿没被录取，第二专业志愿会不会录取？不服从调剂。
如果填报的第二志愿有一定的梯度，或第二志愿里的院校生源不足时会被录取的，否则比较难。在同一批次的一组平行志愿中，院校搭配非常重要，要注意合理确定各院校志愿之间的梯度。
如果考生志愿间缺乏应有的梯度，则该生被投档的机会便会降低，还有可能因此失去更好的录取机会。
如果平行志愿没被录取就只能等着填报征集志愿或下个批次了。如果顺序志愿一志愿结束还有二志愿、三志愿等等。
扩展资料：
不同地方可能不同，如果达到了第一志愿的调档案的分数线，但是没达到专业分数线，而且不服从调剂，那么后几个志愿就上不上了。因为一般服从调剂才会增加录取几率。
高考投档是从高分到低分的投档，假如轮到投档时，第一志愿A还有投档名额，就会被投档，投档成功后，如果分够专业，那么无论是否填了服从调剂，都能录取。
如果分不够你的专业但填了服从调剂，也能被录取但专业就不好说了。如果分不够专业又不服从调剂，那么会掉档，根据只能投一次档的原则，BC是投不了志愿的。
